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Certificat de Capacité à la Gestion du stress des enseignants et du personnel éducatif

Centre de formation Elisabeth Breton
Résumé
3 Jours
420 EUR
Particuliers (Inter)
Prochaine session : 24/02/2020 - Versailles
Éligible CPF

Description de la formation

La certification vise à former les participants au développement de comportements en milieu éducatif visant à limiter le stress et à prévenir ses conséquences sur les personnes et les organisations.


Par l’acquisition de techniques spécifiques et adaptées, la certification permet aux participants d’apprendre à identifier les situations génératrices de tension, à comprendre les mécanismes et à anticiper les impacts possibles sur la santé et le bien-être des personnes

Objectifs visés

A l’issue de la formation, vous serez capable de :


• discerner et formuler les mécanismes de stress et ses effets délétères sur la santé
• déceler les différentes sources génératrices de stress en milieu éducatif
• appliquer les outils de gestion du stress, éventuellement les adapter afin de se les approprier pour limiter les tensions psychocorporelles et ainsi améliorer la qualité de vie des enseignants et du personnel éducatif

Contenu

1ère JOURNÉE


• Définition du stress
• Le rôle du système nerveux sur le stress
• L’axe du stress, les circuits neuro-hormonaux et le
rôle du thalamus, Topographie corticale et Homonculus de Penfield
• Les hormones du stress et l’impact du stress sur le corps et le système psyché
• Outils d’auto-évaluation du stress, tests stress, mesure physiologique du stress (CODESNA - test du stress chronique et l’équilibre du Système Nerveux Autonome)
• Exercices pratiques, cas d’études


2e JOURNÉE


• Comprendre les mécanismes du stress
• L’influence du stress sur les capacités mentales et physiques (usure physiologique, seuil de tolérance, paliers d’adaptation)
• La théorie de Lazarus et Folkman
• Les réponses physiologiques du stress au travail (TMS, anxiété, douleurs, troubles digestifs, burnout, etc.)
• Utilisation des échelles d’évaluation du stress (MBI, BMS 10, Karasek, questionnaire qualité de vie...)
• Analyse et maitrise des outils adaptés à la gestion du stress en milieu éducatif
• Exercices pratiques, cas d’études


3e JOURNÉE


• Analyse des changements à faire, gestion des émotions
• Evaluation des ressources disponibles pour gérer le stress en milieu éducatif
• Devenir personne ressource
• Exercices pratiques
• Evaluation des acquis

Public cible/ Prérequis

• Enseignant ou personnel éducatif
• Lettre de motivation
• Curriculum vitae

Suivi et évaluation

La fin de la formation est sanctionnée par un rapport présenté au jury validant ainsi les capacités professionnelles nécessaires à la Gestion du stress des enseignants et du personnel éducatif.


Le candidat a un délai de 3 à 6 mois après la fin de la formation pour déposer son rapport au jury et valider ses capacités.
Le jury évalue et valide les capacités acquises suivantes :


• Analyse de pratiques
• Mise en situation
• Rapport d’expérience

Moyens Pédagogiques

Travail en binôme, exercices pratiques, supports pédagogiques, vidéo projection.

Tarifs

• 540 € (avec prise en charge)
• 420 € (financement personnel)

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Contact

Centre de formation Elisabeth Breton

2 rue port Colbert
Versailles

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Organisme de formation: Centre de formation Elisabeth Breton

formation reflexologue

Le Centre de formation Elisabeth Breton, spécialisé en réflexologie, relaxologie, prévention et gestion du stress, est la première école de réflexologie reconnue par l’État, enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles ; ses formations permettent donc d’obtenir le titre de Réflexologue-RNCP....


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Public Cible

L’ensemble des enseignants, du personnel éducatif, salariés, dirigeants, travailleurs
indépendants, et toute personne de tous secteurs d’activités confrontée à des problématiques de prévention et de gestion du stress en milieu éducatif.

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