Construire et piloter le plan de développement des compétences

Cerner la place du plan de développement des compétences dans la stratégie de l'entreprise

• Les grandes évolutions initiées par la réforme de 2018
• Lier le plan de développement des compétences à la GPEC et à la stratégie de l'entreprise
• Perfectionner l'articulation du plan avec le CPF et l'alternance

Partage d'expériences : sur la synergie entre le CPF et la participation des entreprises

Construire le plan de développement des compétences

Recenser les besoins

• Mettre en oeuvre les outils de recueil des besoins : entretien professionnel, entretien d'évaluation, bilan de compétences…
• Impliquer l'encadrement dans la collecte des besoins
• Arbitrer entre les objectifs stratégiques de l'entreprise, les attentes de la hiérarchie et les demandes des salariés

Analyser et traduire les besoins

• Recourir aux nouveaux dispositifs
• Utiliser l'ensemble des instruments de développement des compétences : Validation des Acquis de l'Expérience, bilan de compétences, CEP, POE...
• Déterminer si l'action peut ou doit être réalisée hors temps de travail ou dans le temps de travail

Test de connaissances : quizz
Rédiger le plan selon la nouvelle présentation

• La nouvelle définition de l’action de formation contenue dans la réforme de 2018
• Élaborer l'architecture du plan

Étude de cas : choix d'un dispositif de formation
Définir le budget et financer le plan

• Procéder au chiffrage du plan suivant la nouvelle législation
• Appliquer les conditions d'imputabilité des actions de formation
• Optimiser les relations avec son Opérateur de Compétences (OPCO)
• Rechercher des financements complémentaires
• Évaluer le coût des départs en formation hors temps de travail

Test de connaissances : quizz sur la réforme

Valider et promouvoir le plan

Consulter les représentants du personnel

• Maîtriser la procédure de consultation selon les nouvelles procédures
• Les documents à communiquer et les délais à respecter
• Mesurer la portée de la consultation, notamment en matière fiscale

Vendre le plan en interne
Mise en situation : sélection de prestataires, communication auprès de la direction, des managers et des salariés

Mettre en oeuvre le plan

Pratiquer l'achat de formation
Faire vivre le plan de développement des compétences

• Organiser le suivi administratif et logistique du plan
• Évaluer les résultats

Exercice d'application : mise en place d'un tableau de bord de suivi
Plan d'action personnel : simulation d’élaboration de son prochain plan de développement des compétences