Avantages de l'organisme
90% de réussite à l'examen
Locaux aux normes d'accessibilité
Formations éligibles CPF
Description de la formation
Formation 100% en présentiel
Pédagogie active
Formateur bénéficiant d'une expérience d'au moins 10 ans dans le secteur animé.
Objectifs visés
- Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
- Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Contenu
Formation dans notre centre (630 heures)
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
- Élaborer la progression pédagogique d'une action de formation à partir d'une demande
- Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
- Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
- Évaluer les acquis de formation des apprenants et évaluer sa pratique professionnelle
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche RSE
- Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
- Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
- Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
- Remédier aux difficultés d'apprentissage
- Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
Stage en entreprise de 5 semaines
- Durée 175 heures
Examens répartis sur 4 jours
- Durée 2 heures
Public Cible
- Salariés d'entreprise
- Personnes en reconversion professionnelle
- Demandeurs d'emploi
Prérequis
- Age recommandé 21 ans minimum,
- Entretien individuel et test de positionnement
Moyens Pédagogiques
- Paperboard
- Tableau blanc
- Rétroprojecteur
- Ordinateurs (mis à disposition d'un ordinateur par apprenant) avec connexion internet
- Supports de cours et d'exercices remis par le formateur.
Déroulement de la formation
Méthodes pédagogiques
- Méthode Expositive : 40%,
- Méthode Active : manipulation 30%, ; mises en situation 30%
Techniques pédagogiques
- Séances en présentiel en salle de formation
- Mises en situations : jeux de rôles et cas pratiques
- Exercices individuels et en sous-groupes
Suivi et évaluation
Deux Evaluations en Cours de Formation (ECF) sont prévues :
- ECF1 concernant l'activité 1 du REAC « Préparer et animer des actions de formations collectives en intégrant des environnements numériques », prévue en milieu de formation.
- ECF2 concernant l'activité 2 du REAC « Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants », prévue en fin de la période de formation présentielle.
Différentes méthodes d'évaluation des acquis existent. Chaque formateur est libre de mettre en place les méthodes et les outils pédagogiques qu'il estime les mieux adaptés aux stagiaires. Les plus utilisés sont :
- QCM
- Travaux Pratiques (TP)
- Mises en situation
L'évaluation sommative (Référentiels utilisés : RC & REAC FPA)
Cette évaluation intervient en fin de formation par le passage du Titre Professionnel de Formateur(trice) Professionnel(le) d'Adultes
L'ensemble des 2 modules permet d'accéder au Titre Professionnel FPA
Informations pratiques
Pour être admis à la formation, l'avis du chargé de formation doit être favorable, selon les tests et l'entretien effectués
- 30 min d'entretien de motivation
- 20 min de test psychotechnique
Délai d'accès à la formation : 2 à 6 mois selon financement et situation professionnelle.
Profil du Formateur
Vincent DELALANDE, formateur professionnel d'adultes et coordinateur pédagogique, est le référent de la formation, il intervient sur les thématiques « animation », « médiation » et « ingénierie pédagogique ».
Stéphanie NOGARET, formatrice et consultante RH dans un cabinet en bilan de compétence, elle intervient sur la partie « ADVP » et « accompagnement de parcours ».
Karine ESCROUZAILLES, formatrice en bureautique, intervient sur les cours de bureautique.
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L’IFPA (Institut de Formation et Promotion des Adultes), est un centre de formation basé à Mérignac près de Bordeaux qui propose des formations professionnelles de qualité et reconnues par le Ministère du Travail. Avec plus de 20 années d’expérience, l’IFPA...
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