Piloter un dispositif de GEPP dynamique

Intégrer la GEPP dans la stratégie de l'entreprise

Identifier les conditions de succès-réussite

• Définir les objectifs de mise en place
• Mettre en place une organisation en mode projet
• Impliquer l’ensemble des acteurs de l’entreprise

Préparer et anticiper les mutations de l'entreprise

• Mesurer l’impact de la GEPP sur l’amélioration des performances de l’entreprise
• Anticiper l’évolution des métiers et des compétences
• Accompagner l’entreprise et les salariés

Exercice d'application : recensement des facteurs pouvant influencer l'évolution des emplois et des compétences dans son entreprise

Piloter une démarche GEPP performante

Planifier ses besoins

• Identifier les activités et les projets futurs
• Répertorier les compétences nécessaires aux orientations stratégiques
• Ajuster les compétences aux évolutions technologiques et économiques

Identifier les ressources existantes

• Faire un état des lieux des emplois et des compétences
• Identifier les emplois sensibles, stratégiques, ou émergents

Anticiper les besoins futurs

• Élaborer des plans d’actions préventifs pour ajuster les ressources et les besoins futurs

Autodiagnostic : évaluation de la pratique de l'entreprise, ses projets futurs et l’impact sur les emplois et compétences

Construire des outils de gestion des compétences

Maîtriser les concepts de base
• Cerner les notions clés : compétence, emploi, poste, référentiel des métiers et référentiel des compétences…
Bâtir les outils de la GEPP

• Construire un référentiel des emplois
• Dresser une cartographie des emplois
• Rédiger des fiches de poste
• Recenser les compétences en construisant un référentiel de compétences

Exercice d’application : construction d’un répertoire métier et d’un plan d’action sur un cas type, réalisation d’une fiche de poste, exemples de référentiels de compétences

Articuler GEPP, carrières et formation

Adapter le plan de développement des compétences aux besoins individuels et collectifs

• Conseiller les dispositifs de formation : CPF, CPF transition, Pro-A, CEP, VAE
• Favoriser la mobilité professionnelle et géographique
• Mettre en place des outils de mesure du développement des compétences

Articuler GEPP et entretien d’évaluation et entretien professionnel
Mettre en place des people review

Plan d'action personnel : réflexion sur les moyens de développement des compétences nécessaires au sein de son entreprise