Description de la formation
Renforcer les participants dans leur mission de formation auprès de différents publics
Prochaines sessions
Objectifs visés
1/ Acquérir une méthodologie permettant de concevoir des modules de formation pertinents
2/ Renforcer sa boîte à outils pour animer des séquences de formation vivantes et percutantes
3/ Trouver des appuis pour renforcer son aisance et sa présence face aux apprenants
4/ Savoir instaurer une interactivité dynamique avec les participants
Contenu
Découvrir et appliquer les fondamentaux de la conception pédagogique
- Les étapes de la conception d’un module de formation
- Le recours aux différentes méthodes pédagogiques
- Le choix des outils d’animation
S’entraîner à maîtriser les principes pédagogiques incontournables sur quelques séquences clés
- Séquence d’ouverture, séquence de clôture, prise de parole explicative
Renforcer sa présence devant un auditoire d’apprenants
- La dimension physique et vocale d’une animation
Acquérir des outils pour maîtriser son émotivité en situation d’animation
- Séquence “SOS trac” : observation, compréhension et pistes de solutions
Bénéficier d’un audit individuel approfondi
- Volet conception et volet animation d’une formation
- Positionnement par rapport aux 4C : être captivant, clair, concis, convaincant
Savoir instaurer une réelle interactivité avec ses stagiaires
- La dimension relationnelle d’une animation : le regard, l’écoute, la gestion des questions et des imprévus, les techniques pour faire participer
Public Cible
Tout public
Prérequis
Aucun prérequis
Moyens Pédagogiques
Jeux de rôles
Exercices pratiques
Plan d’action personnalisé
Apport vidéo
Diagnostic individuel
Suivi et évaluation
Évaluation permanente :au fil de l’eau lors des différentes mises en situation.
En fin de formation :sur un exercice de synthèse.
Après la formation :via un formulaire en ligne.
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