Description de la formation
Le programme d’Anglais du BTP et de l'immobilier est conçu pour les professionnels travaillant dans le secteur de la construction et de l'immobilier, qui souhaitent améliorer leurs compétences linguistiques et leur capacité à communiquer efficacement dans un contexte professionnel international. Ce programme met l'accent sur l'acquisition de compétences linguistiques spécifiques au BTP et à l'immobilier, telles que la lecture de plans, la rédaction de rapports techniques, les négociations contractuelles et la communication avec les clients internationaux.
Prochaines sessions
Objectifs visés
- Maîtriser le vocabulaire spécifique au BTP et à l'immobilier
- Comprendre et interpréter les plans et les spécifications techniques
- Développer des compétences de communication orale
- Rédiger des rapports techniques clairs et précis
- Pratiquer les compétences de négociation contractuelle
- Renforcer les compétences interculturelles
Contenu
Module 1 : Vocabulaire du BTP et de l'immobilier
- Introduction au vocabulaire spécifique au BTP et à l’immobilier.
- Termes et expressions couramment utilisés dans le secteur de la construction et de l’immobilier.
- Utilisation appropriée du vocabulaire dans la communication orale et écrite.
Module 2 : Lecture et interprétation des plans techniques
- Compréhension des plans architecturaux, des spécifications techniques et des documents de construction.
- Analyse et interprétation des informations clés pour la réalisation des projets de construction et de l’immobilier.
- Pratique de la lecture et de l'interprétation des plans en anglais.
Module 3 : Communication orale dans le BTP et l'immobilier
- Pratique des compétences de communication orale pour les réunions, les discussions techniques, les présentations et les négociations dans le domaine du BTP et de l’immobilier.
- Développement de la capacité à exprimer des idées de manière claire, concise et professionnelle.
- Utilisation d'un langage formel et approprié dans les interactions professionnelles.
Module 4 : Rédaction de rapports techniques
- Rédaction de rapports techniques clairs, précis et cohérents liés aux projets de construction et à l’immobilier.
- Structuration et organisation de l'information de manière efficace.
- Utilisation de formulations techniques appropriées dans la rédaction des rapports.
Module 5 : Négociation contractuelle dans le BTP et l'immobilier
- Pratique des compétences en négociation pour parvenir à des accords contractuels mutuellement bénéfiques.
- Développement des compétences de résolution de problèmes liés aux aspects contractuels dans un contexte international.
- Utilisation de stratégies de communication pour gérer les différends et parvenir à des solutions satisfaisantes.
Module 6 : Compétences interculturelles dans le BTP et l'immobilier
- Sensibilisation aux différences culturelles dans les pratiques du BTP et de l'immobilier internationaux.
- Adaptation de la communication en fonction des normes culturelles et des attentes du secteur.
- Développement de la compétence à travailler avec des collègues, des clients et des partenaires internationaux.
Public Cible
Les salariés du secteur privéLes demandeurs d'emploiLes salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires, etc.)Les travailleurs non-salariés
Prérequis
- Entretien préalable
- Test de positionnement
- Avoir une connexion internet stable (ADSL, 4G ou fibre)
- Posséder un micro et une webcam
- Utilisation courante d'un PC ou d'un Mac, d'Internet et d'un navigateur Web
Moyens Pédagogiques
- Documents supports de formation en ligne
- Mise en situation professionnelle adaptée au métier du candidat
- Étude de cas concrets
- Quiz en ligne
Diplômes et certifications
Pratiquer l'anglais dans un contexte professionnel - LEVELTEL
Suivi et évaluation
Compétences attestées :L'évaluation permet d'évaluer 10 critères :- Compréhension écrite : comprendre un document professionnel écrit pour pouvoir, le cas échéant, y répondre.- Clarté de la rédaction : produire un texte fluide, clair, facile à lire et à comprendre pour le lecteur.- Efficacité grammaticale en rédaction : choisir des structures efficaces et justes, aussi bien pour décrire les actions que pour séquencer des procédures ou convaincre sur des idées.- Précision lexicale en rédaction : appuyer la rédaction sur un vocabulaire approprié et correct, tel qu’employé communément dans un environnement professionnel.- Capacité à répondre à l'objectif en rédaction : produire une réponse écrite parfaitement en ligne avec ce qui est demandé et qui permet à l'échange d’avancer dans la bonne direction.- Efficacité grammaticale en production orale : choisir des structures efficaces et justes, aussi bien pour décrire les actions que pour séquencer des procédures ou convaincre sur des idées.- Précision lexicale du vocabulaire professionnel général à l'oral : produire spontanément et comprendre le vocabulaire professionnel transversal.- Précision du vocabulaire professionnel métier à l'oral : produire spontanément et comprendre le vocabulaire spécifique au métier du candidat.- Fluidité du discours et interaction à l'oral : articuler et enchaîner un discours à l'oral afin de faciliter et dynamiser l'échange.- Compréhension orale : comprendre et interagir à l'oral en anglais professionnel pour exécuter des actions, rebondir dans l'échange et faire avancer des projets.Modalités d'évaluation :L'évaluation est réalisée par une mise en situation professionnelle adaptée au métier du candidat. Cette évaluation se déroule en visioconférence en direct et en une seule fois avec un évaluateur sélectionné drastiquement par le certificateur.A l'issue de cette évaluation, un deuxième évaluateur note à son tour l'enregistrement de la partie orale et de la partie écrite de l'évaluation du candidat. Ces deux notes ainsi que l'enregistrement de la partie orale et de la partie écrite sont ensuite transmis à un jury de certification qui est le seul habilité à délivrer, si le niveau attendu est atteint, la certification.La réussite à la certification est formalisée par l'envoi d'un parchemin attestant de l'aptitude du candidat à travailler en langue anglaise dans son métier.En cas d'échec, une attestation de niveau sera transmise.
Informations pratiques
Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées / Articles D. 5211-1 et suivants du code du travail), nous proposons des adaptations (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques, etc.) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l'organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes et les ressources ad-hoc pour la recherche de solutions permettant l'accès aux formations.
Profil du Formateur
Jérôme Baillet, formateur accompagnateur, expert en cette langue, assure un soutien technique et pédagogique personnalisé tout au long de votre formation
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