DIU Expertise en médecine palliative pédiatrique, adulte et gériatrique

Université Paris Cité, ‎ ‎ Paris
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Description de la formation

Référence formation (à rappeler dans toute correspondance) : DIA741

Responsable de l'enseignement : Pr Associé Marcel Louis Viallard et Pr Marie-France Mamzer

Forme de l'enseignement : en présentiel

Université partenaire : Université de Lyon

Pour vous inscrire, déposez votre candidature sur C@nditOnLine

Date de début

1 Formation disponible

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  • En centre de formation
  • Paris

Objectifs visés

  • L’objectif est la transmission des savoirs et le partage des connaissances et des pratiques autour de la prise en charge des enfants et adultes en fin de vie et de leur entourage.
  • Cet enseignement s’inscrit en complémentarité du DU de soins palliatifs et d’accompagnement de Paris XI dirigé par le Pr. Emmanuel Hirsch et a pour objet l’approfondissement des acquis obtenus lors de ce diplôme par la mise en place d’une seconde année d’enseignement permettant ainsi aux étudiants de valider un diplôme inter universitaire d’accompagnement et de soins palliatifs qui renforce leur acquis universitaire.

Contenu

Organisation de la formation

Référence formation : DIA741

Calendrier : Septembre à juin

Rythme : 2 fois deux jours de semaine consécutifs par mois (de septembre à décembre) ; un jeudi par mois (de janvier à mai)

 

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Module 1 : Élaborer réflexion et pensée sur la pratique en médecine palliative

  • M1-S1 : Présentation année universitaire - Articulation entre attentes, objectifs des étudiants - validation de la formation
  • M1-S2 : séminaire/projet 1 : Construire une problématique séquence 1
  • M1-S3 : Trouver, analyser et gérer sa documentation séquence 1
  • M1-S4 : Trouver, analyser et gérer sa documentation séquence 2
  • M1-S5 : Construire une problématique séquence 2
  • M1-S6 : Construire une problématique séquence 3
  • M1-S7 : Vérité médicale et incertitude, place de la lecture critique d’un article scientifique
  • M1-S8 : Séminaire projet 2 : Poser les hypothèses ou les objectifs

 Module 2 : Démarche palliative en gériatrie

  • M2-S1 : Nutrition et alimentation en gériatrie
  • M2 - S2 : Démences et démarche palliative
  • M2-S3 : SP en structures médico sociales et au domicile en gériatrie
  • M2-S4 : Insuffisance rénale + prise en charge et adaptation pharmacologique
  • M2-S5 : Séminaire clinique gériatrique séquence 1
  • M2-S6 : Séminaire clinique gériatrique séquence 2

 Module 3 : Démarche palliative en pédiatrie

  • M3-S1 : Démarche palliative en pédiatrie
  • M3-S2 : Démarche palliative et accompagnante au domicile en pédiatrie
  • M3-S3 : Adolescence, fratrie, famille, entourage élargie en situation palliative
  • M3-S4 : Accompagnement de l’enfant, des parents de la fratrie, des grands parents et des soignants
  • M3-S5 : Séminaire clinique pédiatrique séquence 1
  • M3-S6 : Séminaire clinique pédiatrique séquence 2
  • M3-S7 : Annonce, anticipation en périnatologie
  • M3-S8 : Handicap chez l’enfant
  • M3-S9 : Passage enfance-jeune adulte dans le polyhandicap
  • M3-S10 : Évaluation et traitement des symptômes en sp pédiatriques.

 Module 4 : Gérer, organiser, travailler en pluri-expertise

  • M4-S1 : Manager une équipe
  • M4-S2 : Séminaire clinique : analyse de cas cliniques adulte
  • M4-S3 : Séminaire clinique : analyse de cas cliniques adulte
  • M4-S4 : Séminaire clinique : analyse de cas cliniques adulte
  • M4-S5 : Séminaire clinique : analyse de cas cliniques adulte

 Module 5 : Diffuser et transmettre

  • M5-S1 : Enseignement pédagogique (approche théorique)
  • M5-S2 : Modalités pratiques de transmission d’un savoir en public
  • M5-S3 : Rédiger et publier un travail scientifique ou un chapitre de livre
  • M5-S3 : Temps personnel

 Module 6 : Temps personnel

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENCADREMENT

Équipe pédagogique

Benoit Cozzi / Isabelle Desguerre / Virginie Fossey-Dias / Martine Gabold / Céline Gréco / Séverine Hatton / Marie Hully / Elsa Kermovan / Sophie Laurent / Aurore Maire / Evelyne Malaquin-Pavan / Marie-France Mamzer / Vianney Mourman / Adèle Mulliez / Marie Pechard / Caroline Tête / Philippe Torand / Marcel-Louis Viallard

Ressources matérielles : Les supports pédagogiques sont mis à disposition des stagiaires sur Moodle

Contrôle des connaissances

Rédaction d'un mémoire noté sur 20.

Note éliminatoire : 8/20

 

Note additionnelle possible : Stage optionnel noté sur 5 points (2,5 points sur 2 semaines et 5 points pour 4 semaines).

Établissement partenaires

  • Université de Lyon

Prérequis

  • Les titulaires d'un diplôme français de docteur en médecine ou pharmacie, DES ou DESC de toutes spécialités médicales – DE, Licence ou Master de science de la santé (tout professionnel de santé), psychologie, sciences humaines
  • Les étrangers titulaires d'un diplôme équivalent
  • Les candidats jugés aptes à suivre l'enseignement par le Directeur de l'enseignement et autorisés par le conseil pédagogique après examen du dossier et entretien

Conditions d'admission

L'entrée en formation nécessite un avis pédagogique. Vous déposerez dans C@nditOnLine :

  • votre Curriculum Vitae
  • votre lettre de motivation pour participer à la formation
  • vos diplômes vous permettant de justifier l'accès à la formation

Modalités de candidature

Référence formation :  DIA741

1. Créer et activer votre compte utilisateur sur la plateforme C@nditOnLine (accessible grâce aux navigateurs Chrome ou Mozilla)

2. Compléter attentivement vos informations personnelles et déposer obligatoirement tous les documents justificatifs, uniquement au format PDF, à savoir :

  • La copie recto-verso de votre pièce d'identité en cours de validité (carte nationale d'identité ou passeport)
  • Le diplôme d'Etat justifiant le niveau d'accès à la formation souhaitée
  • Pour les étrangers hors Union Européenne : joindre en complément la copie recto-verso du titre de séjour ou récépissé ou visa en cours de validité

3. Cliquer sur "Mes candidatures" puis sur "Nouvelle candidature"

4. Sélectionner le domaine de rattachement (UFR/Composante/Département), le type et l'intitulé de la formation souhaitée. Préciser le mode de financement.

5. Télécharger votre CV et votre lettre de motivation pour chaque formation souhaitée.

A joindre en complément :

  • si vous êtes étudiant en LMD, interne ou faisant fonction d'interne inscrit dans une université : déposer votre certificat de scolarité universitaire justifiant de votre inscription pour l'année universitaire en cours à un Diplôme National ou un Diplôme d'Etat (hors DU-DIU)
  • si vous bénéficiez d'une prise en charge : déposer votre attestation/accord de prise en charge

TOUT DOSSIER INCOMPLET NE POURRA PAS ÊTRE TRAITÉ.

ATTENTION : POUR LES DEMANDEURS D'EMPLOI, préciser dans votre dossier CanditOnLine, votre numéro de demandeur d'emploi, votre agence de rattachement et sélectionner le mode de financement POLE EMPLOI au moment de la candidature.

POSTULER A LA FORMATION en vous connectant à la plateforme C@nditOnLine (lien cliquable)

Droits de scolarité

FRAIS DE FORMATION* selon votre profil

  • Pour toute personne bénéficiant d’une prise en charge totale ou partielle : 1800 €
  • Pour toute personne finançant seule sa formation : 1800 €
  • Tarif préférentiel UNIQUEMENT si vous êtes :
    • Diplômé de moins de 2 ans d’un DN/DE (hors DU-DIU) OU justifiant pour l’année en cours d’un statut d’AHU OU de CCA OU de FFI hospitalier : 1260 € (justificatif à déposer dans CanditOnLine)
    • Étudiant, Interne, Faisant Fonction d'Interne universitaire : 870 € (certificat de scolarité universitaire justifiant votre inscription en Formation Initiale pour l’année universitaire en cours à un Diplôme National ou un Diplôme d’État - hors DU-DIU - à déposer dans CanditOnLine)

+

FRAIS DE DOSSIER* : 300 € (à noter : si vous êtes inscrit(e) en Formation Initiale à Université de Paris pour l’année universitaire en cours, vous n'avez pas de frais de dossier – certificat de scolarité à déposer dans CanditOnLine).

*Les tarifs des frais de formation et des frais de dossier sont sous réserve de modification par les instances de l’Université.

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