Ingénieur responsable pédagogique

OpenClassrooms, A distance
Durée
12 mois
Prochaine session
Pour connaître les dates et les tarifs des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme Tout voir
Modalité
À distance
Durée
12 mois
Prochaine session
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Modalité
À distance
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Description de la formation

L’ingénieur pédagogique gère et coordonne l’ensemble des dispositifs de formation mis en place dans une structure, en travaillant étroitement avec les professeurs et experts métiers, le pôle formation de l’organisation et/ou les acteurs techniques en poste. Il répond aux besoins en formation en proposant des solutions pédagogiques adaptées au public et aux exigences de l’entreprise.

Date de début

1 Formation disponible

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  • À distance
  • A distance

Objectifs visés

Participer à la prospective métiers et compétences

Analyser le secteur d'activité et le public-cible pour répondre aux besoins réels du métier. Définir des objectifs pédagogiques sous forme de compétences à acquérir.

Conduire des projets d’ingénierie pédagogique

Construire un dispositif pédagogique dans le respect d'un cadre juridique et financier. Créer un cahier des charges pour piloter la réalisation d'un projet pédagogique. Créer la maquette pédagogique d'un programme de formation découpée en séquences

Concevoir des documents et des outils de formation, du dispositif à la séquence

Rédiger un argumentaire produit pour promouvoir le dispositif auprès du public-cible. Mettre en place et optimiser un environnement numérique et/ou physique de travail. Créer des supports pédagogiques adaptés.

Évaluer des actions de formation

Sélectionner et mettre en œuvre la/les méthode(s) d’évaluation la/les plus adaptée(s) Évaluer la satisfaction des différents acteurs de la formation.

Manager votre équipe et communiquer avec vos clients

Recruter des intervenants pour animer un dispositif de formation. Former les professeurs aux outils et méthodes utilisés par l'organisme de formation. Évaluer la performance d'une équipe d'intervenants. Organiser et animer un comité de pilotage.

Contenu

PROJET 1


Démarrez votre formation d'Ingénieur pédagogique
Vous commencez un grand parcours d'apprentissage ! Ce projet de découverte va vous y préparer. 15 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Définir une stratégie d'apprentissage
  • Développer votre visibilité sur les réseaux sociaux d'entreprise
  • Créer et mettre à jour votre CV


PROJET 2


Mettez en place un système de veille efficace
Tenez-vous informé des évolutions de votre écosystème et améliorez vos pratiques professionnelles en réalisant une veille pédagogique. 35 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Mettre en place une veille pour rester à jour dans ses pratiques pédagogiques
  • Documenter et partager ses expériences pour développer sa communauté d'apprentissage


PROJET 3


Améliorez une séance de formation présentielle
Apprenez à analyser le cadrage pédagogique et le plan de votre séance pour préparer une formation optimale. 60 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Organiser une/des séance(s) de test en amont de la formation
  • Sélectionner et mettre en œuvre la/les méthode(s) d’évaluation la/les plus adaptée(s)
  • Créer des supports pédagogiques adaptés aux modalités d'apprentissage
  • Exploiter des ressources pédagogiques externes en respectant la propriété intellectuelle


PROJET 4


Adaptez un module de formation au distanciel

Apprenez à réaliser des formations qui répondent efficacement aux spécificités de l'enseignement à distance. 70 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Mettre en place et optimiser un environnement numérique et/ou physique de travail


PROJET 5


Concevez une expérience d'apprentissage sur-mesure

Vous avez décroché un contrat avec une entreprise qui souhaite se munir d'une dispositif de formation digital. Découvrez comment élaborer votre conception pas à pas pour répondre aux besoins et exigences de votre client ! 60 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Rédiger un argumentaire produit pour promouvoir le dispositif auprès du public-cible
  • Créer un cahier des charges pour piloter la réalisation d'un projet pédagogique
  • Modéliser une expérience d'apprentissage en utilisant les méthodes et modalités adaptées
  • Définir des indicateurs clés de performance pour mesurer le succès d'une formation
  • Construire un dispositif pédagogique dans le respect d'un cadre juridique et financier


PROJET 6


Créez le curriculum d'un cursus qualifiant

Établir la maquette de vos enseignements est une étape essentielle à la cohérence de votre formation. Découvrez ici comment structurer vos apprentissages de façon optimale. 60 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Créer la maquette pédagogique d'un programme de formation découpée en séquences
  • Analyser le secteur d'activité & le public-cible pour répondre aux besoins réels du métier
  • Définir des objectifs pédagogiques sous forme de compétences à acquérir
  • Mener une étude comparative des formations dans le domaine enseigné


PROJET 7


Analyser une formation

Vous allez établir le diagnostique pédagogique d'un organisme de formation et lui faire des recommandations. Découvrez comment collecter et analyser des données pour proposer des solutions pertinentes à vos clients et améliorer vos formations en continu. 50 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Évaluer régulièrement la satisfaction des différents acteurs de la formation
  • Exploiter des données d'apprentissage pour améliorer une formation en continu
  • Renseigner le bilan pédagogique et financier d'une formation
  • Analyser des données d'apprentissage pour évaluer l'atteinte des objectifs pédagogiques
  • Collecter des données qualitatives et quantitatives d'apprentissage en continu


PROJET 8


Pilotez une équipe d'intervenants

Un dispositif de formation réussi, c'est avant tout une équipe pédagogique performante. Apprenez ici comment accompagner vos collaborateurs afin d'assurer la réussite de vos projets pédagogiques ! 50 heures


Compétences acquises dans ce projet

  • Former les professeurs aux outils et méthodes utilisés par l'organisme de formation
  • Recruter des intervenants pour animer un dispositif de formation
  • Organiser et animer un comité de pilotage
  • Animer une réunion
  • Évaluer la performance d'une équipe d'intervenants
  • Communiquer efficacement la ligne pédagogique de l'établissement

Public Cible

Pour tout Public

Prérequis

- Soit être titulaire d’un Bac+2 ou équivalent en éducation, formation ou pédagogie ; - Soit être titulaire du Baccalauréat ou équivalent avec une expérience professionnelle d’au moins 2 ans dans le secteur de l'éducation ; Tout autre profil fera l'objet d'une procédure dérogatoire incluant un test de positionnement, à savoir : - Soit être titulaire d'une certification professionnelle de niveau 5 (bac+2 ou équivalent) tous domaines avec une expérience professionnelle tous secteurs d'au moins 1 an ; - Soit être titulaire du baccalauréat ou d'une certification professionnelle de niveau 4 (ou équivalent) tous domaines avec une expérience professionnelle tous secteurs d'au moins 3 ans ; et, effectuer un test de positionnement constitué des livrables suivants : - Suivi et réussite des cours OpenClassrooms "Apprenez à apprendre", "Initiez-vous à la conception de formation". - Projet personnel (plan ou préparation d'une séance pédagogique) accompagné d'une vidéo enregistrée de 10 minutes expliquant le projet.

Formation qualifiante/diplômante/certifiante?

Titre RNCP Diplôme de niveau 6 (Bac +3/4)

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